Уџбеник Дигитални свет 4 аутора Арпада Пастора и Гордане Рацков, урађен је према програму наставе и учења за 4. разред основне школе, а Министарство просвете га је одобрило. Уџбеник има 122 стране и као у претходним разредима садржи три поглавља – Дигитално друштво, Безбедно коришћење дигиталних уређаја и Алгоритамски начин размишљања. Новину у 4. разреду чине адекватно осмишљени пројекти који обједињују досадашња знања ученика из предмета Дигитални свет и овај предмет повезују са осталим предметима. Ови пројекти су јасно означени у уџбенику и налазе се у оквиру прва два поглавља Дигитално друштво и Безбедно коришћење дигиталних уређаја. Осмишљени су као предлози за ученике и учитеље у којима би ученици кроз различите активности проверавали и утврђивали своја знања из обрађених лекција претходних разреда. Аутори су водили рачуна да пројекти остварују и вертикалну и хоризонталну корелацију. Тако ће ученици моћи да направе квиз знања о Србији у Скречу, да у Пејнту нацртају заставу Србије, да провере знања о именицама, о томе како су разумели прочитан текст у Ворду, да праве анимације о биљном свету...

У оквиру трећег поглавља Алгоритамски начин размишљања ученици проширију своја знања о програмирању, уче се да решавају математичке задатке у Скречу, али и да програмирају једноставне игре у Скречу.